国外高等教育情况简介       院校:哈尔滨工业大学       简介:主要内容：1、国外几所大学机械设计基础教学情况；2、美国、英国机械工程教育方面的新动向；3、亚洲国家（地区）的机械工程教育情况；4、关于机械基础课程教学改革的几点思考   资料下载

机械基础课堂教学与实践教学综合改革的实践与建设       院校:重庆大学       简介:以加强与拓宽基础，扩大知识面，加强工程实践能力及创新意识与能力的培养为总体目标。机械基础教学体系是理论（课堂）教学、实验教学及机械基础工程设计实践三大部分有机联系而又相对独立的统一体。实验教学与工程设计实践应与理论教学紧密结合，但又必须突破过去的“课程实验”“课程设计”，单纯作为课堂理论教学的“应用”和“验证”等功能，以及作为附属于理论教学的一个“环节”的观念和设置模式，从加强学生的观察与分析，独立思考与创新意识与能力，以及实验研究与动手能力，机械工程综合设计能力的全面培养要求出发，分别形成系列，独立设课，单独考核记分。   资料下载

“机械基础课实验教学示范中心建设标准”项目       院校:华中科技大学       简介:项目立项后，项目组开展了大量的工作。首先在国内进行了多种形式的调研活动。然后，又对美国、欧洲和日本进行了调研。同时总结和收集了国内重点理工科大学的机械基础课程体系和教学内容改革成果，项目组成员进行了多次的研讨，形成“标准”的初稿后，又组织全国十几所重点高校机械基础课程负责人进行交流和研讨，并形成了“标准”的讨论稿，向全国高校进行了传阅。在此期间收到了不少学校的宝贵意见，更可喜的是，有不少学校已经在按照“标准”建设校级实验中心，并取得了较好的效果。有了这些意见和应用，项目组对“标准”的讨论稿进行了修改，形成了“标准”的修订稿。并在部分高校中得到了应用。   资料下载

“机械类专业创新人才培养教学改革综合实践的研究”项目       院校:华中科技大学       简介:本项目研究的主要内容为：① 建立适于“创新教育”的机械基础与专业课程体系和教学内容，注重高新科技对机械工程创新与发展的作用；② 建立适于“创新教育”的实践教学体系；③ 充实与完善国家工科机械基础课程教学基地，使之真正成为“创新教育”基地；④ 开发与应用现代教育技术，以利于在整个教学过程中培养学生的创新意识与能力；⑤ 建立课内外结合、理论与实践教学协调的教学模式，全方位全过程培养学生创造才能；⑥ 进一步营造适宜于滋生、发展创新意识与思维的人文氛围及适宜于进行创新的科技环境。   资料下载